Описание учебника
Данное пособие составлено в соответствии с ФГОС. Рабочая тетрадь является продолжением к учебнику “Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс. В 2-х частях” (Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.) Пособие содержит задания ко всем темам учебника. задания позволяют формировать алгоритмы учебных действий и осознано использовать орфографические правила и навыки. Порядок предоставления тем соответствует темам в учебнике.
Выдержка из книги
Ребята! Поприветствуйте Аню и Ваню и пригласите их на урок русского языка. Запишите своё приглашение.
1. Какие правила орфографии вы вспомнили, когда записывали приглашение для Ани и Вани? Подчеркните орфограммы в своём тексте. Объясните их.
2. Помогите Ане определить, какие буквы пропущены. Нужные буквы впишите.
Прочитайте высказывания выдающихся людей о русском языке. Запишите два любых высказывания.
1. В языке одухотворяется весь народ и вся его Родина. (К. Ушинский.)
2. Что такое Родина? Это весь народ. Это его культура, его язык. (А. Н. Толстой.)
3. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками. (И. Тургенев.)
Укажите известные вам части речи в высказывании И. Тургенева. Разберите слово язык как часть речи.
Прочитайте отрывок из рассказа В. Крупина о дымковской игрушке. Расставьте запятые при однородных членах предложения. Узор дымковской игрушки необычайно прост: кружочки прямые и волнистые полоски клеточки пятна точки. Зато краски яркие-яркие: малиновые красные зелёные жёлтые оранжевые синие. И потому пёстро весело от такого хоровода красок!
Содержание
Повторяем — узнаём новое
Речевое общение. Речь устная и письменная 4
Цель речевого общения 7
Речевая культура. Обращение 9
Текст как речевое произведение 20
Язык как средство общения
Средства общения 26
Предложение 37
Главные и второстепенные
члены предложения 41
Предложения с однородными членами 45
Простые и сложные предложения 49
Словосочетание 51
Слово и его значение 52
Состав слова 59
Слово как часть речи 70
Ответы к тестам 79