Описание учебника
Представленная в рабочей тетради система заданий ориентирована на формирование у школьников универсальных учебных действий и индивидуализацию учебной деятельности. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования и примерной основной образовательной программе основного общего образования.
Выдержка из книги
Петя, Ваня и Саша учатся в одной начальной школе, но в разных классах. Петя перешёл в тот класс, в котором в прошлом году учился Саша. Через год Ваня перейдёт в тот класс, который в этом году закончит Петя. В каком классе учится каждый из мальчиков?
Решение:
Три подруги вышли на прогулку в туфлях и платьях белого, зелёного и синего цветов. Известно, что только у Ани цвета платья и туфель совпадали. Ни туфли, ни платье Вали не были белыми. Наташа была в зелёных туфлях. Определите цвет платья и туфель на каждой из подруг.
Решение:
Содержание
Условные обозначения 3
Задания к § 10. Знаковые информационные модели 4
Задания к § 11. Табличные информационные модели 11
Задания к § 12. Графики и диаграммы 18
Задания к § 13. Схемы 30
Задания к § 14. Что такое алгоритм 46
Задания к § 15. Исполнители вокруг нас 50
Задания к § 16. Формы записи алгоритмов 61
Задания к § 17. Типы алгоритмов 65
Задания к § 18. Управление исполнителем Чертёжник 85
Похожие книги для чтения:
Информатика 9 класс Рабочая тетрадь Угринович 1 часть
Русский язык. 6 класс. Рабочая тетрадь. 1 часть. Рыбченкова Л.М., Роговик Т.Н.
Математика. 6 класс 2 часть. Рабочая тетрадь. Рудницкая В.Н.
Информатика 8 класс 1 часть Рабочая тетрадь Семакин, Ромашкина
Информатика. 7 класс. Рабочая тетрадь. Часть 2. Семакин И.Г., Ромашкина Т.В.
История средних веков 6 класс, Рабочая тетрадь, Ведюшкин В.А., Крючкова Е.А.